湖北：科学的学习考评机制成党员干部考核硬约束

　　中广网武汉9月8日消息（记者左艾甫）湖北省把建立健全科学规范的学习考评机制作为建设学习型党组织的关键环节，将学习的软任务变成考核党员干部的硬约束，有力推进了全省的科学发展。

　　在湖北省咸宁市学习型党组织竞赛政法专场比赛中，来自市直政法部门的党员干部通过激烈的抢答题和选择题等比赛形式检验了自己的学习效果，咸宁市公安局副局长王玉梅：“不光是学业务知识，我们通过学习活动对理论知识进行了全面系统的掌握，便于我们用理论知识指导我们实践，更好的促进我们的工作”。

　　咸宁市把理论学习“虚功实做”，根据安排，比赛通过各单位组织党员干部进行初赛、各单位组队参加战线预赛、各县市区各战线组队复赛、全市决赛等形式进行，以保证学习不走过场，做出实效；湖北省仙桃市地税局则是通过实行“一周双学”、“一月一考”、“一季一训”，通过考试来检验学习成果，组织多名干部到北京大学等高校，加强素质教育和骨干技能培训，提高干部管理能力和业务素质，增强干部的使命感和责任感；另外，武汉市洪山区通过“请进来，走出去”方式，整合辖区和区属部门资源，打破区域、部门界限开展联组学习活动，积累了发展和建设经验。而湖北省直机关工委为了掌握党员干部学习效果，启用了网络学习考评新机制，通过周末大讲堂教育系统，让不同单位的党员干部随时点看学习视频，撰写体会文章，8个月来网页浏览量超过了34万人次，湖北省直机关工委新闻发言人龚龙：“周末大讲堂站们设置了一个学习排行榜的情况，这个成绩直接带入到有关评先表彰和年底的目标责任制的考核情况里面进行打分”。

　　目前，一套更为完备的中心组学习考评办法正在全省推广，考评内容包括，每年中心组学习不能少于8次，每次学习的内容都要紧贴发展实际等20个项目，考评成绩将成为表彰先进和考核干部的重要依据，理论学习的软任务变成考核党员干部的硬约束，学以致用蔚然成风。湖北省委常委、宣传部长尹汉宁：“现在学习已经成为了一种内在的需求，成为了一种指导工作的需要，成为领导干部的一种思想境界，考评所推动的是全省的学习竞赛”。